de 7 gewoontes van zeer effectieve mensen –
u bent wellicht ook geïnteresseerd in dit artikel
- “gewoonte 1: Wees proactief”
- “gewoonte 2: Begin met een einde in gedachten”
- ” gewoonte 3: Focus niet op het dringende maar op het belangrijke!”
- “gewoonte 4: Win/Win denken”
- gewoonte 5: eerst proberen te begrijpen, dan worden begrepen
- gewoonte 6: Leer als team te werken
gewoonte 7: slijpen van de zaag
de gewoonte van persoonlijke vernieuwing. Dof van gebruik, kan het blad van een zaag niet meer hout snijden. Het blad is niet in de juiste staat om effectief te zagen. Om effectief te functioneren, moeten mensen de zaag slijpen. Met andere woorden, het moet behouden en verbeterd worden. De sleutel tot het slijpen van de zaag is om regelmatig en consequent te werken in de vier dimensies van de mens: fysiek, sociaal/emotioneel, mentaal en spiritueel. Periodiek uitgeoefende lichamen en geesten zijn voorbereid op inspanning. Wanneer het bewustzijn consequent wordt beluisterd en gevolgd, wordt het zeer gevoelig. Relaties, wanneer ze met loyaliteit gediend worden, groeien. Wanneer mensen de vier dimensies in balans brengen en verscherpen, verbeteren ze hun effectiviteit in alle gewoonten. Daarbij groeien, veranderen en verbeteren ze.
fysische afmetingen: het betekent effectief het verzorgen van ons fysieke lichaam, het eten van de juiste soort voedsel, het krijgen van genoeg rust en regelmatig te oefenen. Er is geen speciale apparatuur nodig. Als u naar een sportschool of een club wilt gaan om bepaalde apparatuur te gebruiken of te genieten van bepaalde sporten, zijn dat extra mogelijkheden, maar niet nodig om de zaag te slijpen.Spirituele dimensie: het is onze kern, ons Centrum, de toewijding aan ons waardesysteem, een zeer privé-gebied van het leven, van het allerhoogste belang. Sommigen krijgen een opknapbeurt in goede literatuur of goede muziek. Anderen vinden het in een dagelijkse lezing van de Schrift, en anderen door gewoon met de natuur te zijn.
mentale dimensie: onze mentale ontwikkeling en studiediscipline komen voor een groot deel voort uit het formele onderwijs. Maar zodra we ons ontdoen van de externe discipline van de school, laten velen van ons onze geest atrofie. We stoppen met Serieus lezen, we verkennen geen diepgaande nieuwe onderwerpen die niet verwijzen naar ons werkterrein, we stoppen met analytisch denken en schrijven. In plaats daarvan besteden we onze tijd aan TV kijken.
sociale/emotionele dimensie: de sociale en emotionele dimensies zijn met elkaar verbonden, omdat ons emotionele leven zich (voornamelijk, maar niet uitsluitend) ontwikkelt vanuit onze relaties met anderen en zich daarin manifesteert.